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À l'automne 2025, le gouvernement du Québec interdisait dans l'administration publique l'usage des mots émergents, " iel ", " toustes ", " celleux ", et des doublets abrégés, " agent·e·s ", " administrateur/trice ". Il prenait ainsi position, tardivement, dans la controverse sur l'écriture inclusive qui avait occupé la décennie précédente. Loin d'être terminées, les discussions à ce sujet se sont quelque peu apaisées. Il est temps aujourd'hui de dresser un bilan des pratiques et des expérimentations, d'en considérer de manière réaliste les impasses comme les solutions.
Nationalité :
Québec
Arnaud Bernadet est professeur au département des littératures de langue française de l’université McGill. Il a récemment consacré un ouvrage à La phrase continuée. Variations sur un trope théorique ( Paris, Classiques Garnier, 2019 ). Il a également dirigé Critique de la raison universitaire et écrit La guerre des mots. Essais sur la conversation démocratique à l’âge de la cancel culture, deux ouvrages parus en 2025 aux éditions Liber, à Montréal.
